2014年第二届特优生联合会会议圆满召开

5月25日晚，本年度第二届特优生联合会议在启明学院亮胜楼208会议室召开，来自全校各院系的特优生代表和特优生联合会核心成员共计14人出席，启明学院副院长刘玉参与了讨论，会议由刘艳红老师主持。

首先，刘艳红老师向大家介绍中期检查的目的：了解特优生导师制、培养计划的落实情况；检查特优生研究性学习和创新实践活动的情况；确定特优生资格，发现并完善特优生培养环节中的不足。接着，刘艳红老师介绍了去年特优生中期检查的方式并请代表们讨论，以确定今年特优生中期检查的考核标准。代表们畅所欲言，展开了热烈讨论，对两种方案（以年会形式检查或继续利用特优生管理平台考核）现场举手表决，有13人赞成继续使用平台，1人反对。在考核内容上，大家认为创新日志应该保留，但应重质不重量，建议不规定篇数，但可以对总字数提要求，并建议将“创新日志”改名为“特优生成长日志”。在听取了大家的心声和综合考虑后，刘玉院长和刘艳红老师最终确定了本年度的中期考核方案：由导师和所在院系特优生负责人审批特优生工作计划和学期总结；由启明学院审批创新（成长）日志；由特优生联合会统计特优生参加特优生活动的次数，这样由学生、导师、所在院系及启明学院共同合作来完成本年度中期考核。三项全部不合格者淘汰，取消其特优生资格。

会议第二项由来自光电学院的特优生王震宣读特优生信息表分析报告，特优生基本情况信息表是特优生们自发提议和设计的，表中除了个人基本信息外，还涵盖了毕业中学、未来发展计划、已获资格证书、对各院系建议等四个方面，反应了特优生的基本情况和真实想法。许多特优生在信息表上写下了宝贵的意见，例如：呼吁特优生联合会向学生会一样权职分明，高效高质运行；建议特优生交流平台少一点形式主义，多发挥实用效能；建立以兴趣为基础的小团队，加强交流合作；还有来自同济校区的呼声、文科生的心声......这些建议为特优生联合会开展下一步活动提供了参考和方向。

会议最后，由电信系付鼎同学介绍他和同系特优生自发撰写的特优生跨专业交流会策划案，目的是鼓励特优生既要关注本专业发展现状和发展前景，又要善于利用特优生来自不同学科的独特优势，碰撞创意火花，为申报启明学院自主创新学科交叉项目做铺垫。付鼎同学为大家介绍了活动的开展方法：先由各个大类特优生私下开展小范围讨论会，交流专业发展现状和趋势，偏向于学科交叉点，最后推举3-5名同学在分享会上发言。这一跨学科交流的活动得到了在场同学的大力支持，大家纷纷表示会尽力支持和配合电信系特优生举办好这次活动。

至此，2014年第二届特优生联合会会议圆满结束。