转眼间,已经在曼城学习了近一周了,我们也慢慢适应了这座欧洲城市的生活节奏,体验了在异国他乡学习的一份惬意与激情。时间慢慢地在流逝,我们两周的曼城之旅也将接近尾声了,想到这里,心里还是不免有几分伤感。
Film Project
作为我们这次学习活动的重头戏,电影制作被安排在了此次学习活动的最后几天。在前一天,我们进行了电影制作的分组和构思活动,分组是按照之前我们做Presentation的组合来分组的,我、阳翔还有宋阳是一组。这个电影是关于我们之前组织的曼城之旅的,我们每个组在之前的一天已经讨论好了电影的大致思路。


在今天的课上,Eaam先演示了一下电影制作的大致过程,重点介绍如何利用windows live movie maker来制作一段小电影,小电影可以自由选题,侧重点在游览曼城的时候所见所感,并且用适当的线索把他们串联起来。然后可以在电影里面加入自己的相关介绍和一些背景音乐,使电影更加精彩。

以我们这组为例,我们选择的5个重要地点是Midland Hotel、The Hidden Gem、Manchester United、People’s History Museum、City Hall,我们以历史为线索将这几个地点串联起来。为了提高效率,我们3个人进行了分工,每一个人负责1-2个地点,我们将每个地点相关的图片资料准备好,并且根据网上的相关介绍,自己总结一段介绍该地点的英文。经过两个多小时的准备,我们每个人都完成了自己的任务。由于我们没有合适的相片,并且没有好的影片制作软件,所以我们决定用自己的电脑完成电影制作。
课堂上运用这个Film Project还是十分有意义的,首先,大家以组为单位来完成一个小的学习项目,一起解决实践中遇到的问题,最终提交一个不错的成果出来,这样不仅提高了大家的团队协助能力,也对大家的英语表达能力等都会有一个综合的提升。其次,通过Film Project的制作,大家也对曼切斯特的了解更深了一步,可谓一举两得。
保龄球
按照英方的学习安排习惯,往往在一天的学习活动之后都会安排适量的运动或休闲活动,以达到劳逸结合。今天晚上的活动是去运动中心体验保龄球。保龄球的英文名bowling,又称地滚球,具有娱乐性、趣味性、抗争性和技巧性,给人以身体和意志的锻炼。由于是室内活动,不受时间、气候等外界条件的影响,也不受年龄的限制,易学易打,所以成为男女老少人人皆宜的体育运动。已经成为现代社会中的一项时尚运动,流行于欧洲、美洲、大洋洲和亚洲一些国家。

为了增强对抗性,我们分成了3个小组,每个小组成员之间可以进行比赛也可以进行组与组之间的比较,每组可以玩两轮。

由于大多数同学都是第一次玩,一点经验都没有,连最基本的打保龄的姿势及规则都不了解,所以刚开始笑料百出:有时球还没有摆好,保龄球出早了,导致球被挡在了保龄球瓶之前;有时刚出手时,保龄球走线很正,但是渐渐地偏离了球道,滚到旁边的槽子里了,一个球都没有打到。还有的竟然没有拿稳球,出手的时候,球没有向前,反而落到了身后……实践出真知,几次失败之后,大家慢慢有所体悟,在摸索中掌握了一些技巧,越战越猛了。
一轮过后,由于有陈老师这名运动健将在,所以我们组的分数遥遥领先。另一组的吴超在打球方面也颇有天赋,每次都能够将球打出直线,命中率相当高,时不时引来一阵阵欢呼。王寰宇的球风也很有特点,发球稳狠准,力道相当足,引得同学们不时为他呐喊。
最后,整个保龄球活动在轻松愉快的氛围中结束了,虽然我们打得不是很专业,不熟悉保龄球规则,甚至我们的抛球方式毫无章法可言,但是我们都十分开心。运动让我们紧绷的神经在一整天的学习后得到了放松,也获得了一项新的体验。据Piya介绍,这里的高校每天需要给学生适量的时间开展适量的运动,这是课程安排的基本要求,所以曼城的大学里随处可见各种运动馆或健身场所。
走出球馆,傍晚的天空铺满了晚霞,而清风习习,爽透人心。太阳每天都会升起,每天都是新的,而我们也期待着明天更多的惊喜和收获。