【团队例会】RoboMaster竞赛团队的建设与管理

还记得5月底在光谷体育馆举行的那场“不一样的战斗”吗？来自中南地区的17所高校的22支超强战队捉对厮杀，最终有6支队伍成功晋级RoboMasters2015第十四届全国大学生机器人大赛全国总决赛。我校有3支队伍晋级，其中2支队伍来自启明学院电工电子科技创新中心。

6月12号下午，在由电工电子科技创新中心团队承办的6月团队例会上，RoboMaster竞赛团队所属的Star俱乐部从那场惊心动魄的比赛讲起，向我们介绍了比赛背后的故事，以及团队建设与管理经验。启明学院学生创新团队师生代表参加了本次例会。

例会的开头，以竞赛团队学生代表李自领同学的一段5分钟的红蓝双方对抗竞赛视频开始，视频结束后，李同学讲解了RoboMaster比赛的基本情况。他介绍到，竞赛双方各有6辆战车，分别扮演炮手、射手、步兵、哨兵角色，通过裁判系统的裁定，向对方进攻、回防，先将对方基地活力值降为0的队伍取得本次对抗胜利，李同学的讲解异常精彩生动。

接着，竞赛团队学生代表刘翔高同学讲解了RoboMaster竞赛团队Star俱乐部团队的建设与管理。他说，Star俱乐部团队的成员由电工电子科技创新中心团队学生、Robocon团队部分预备队员、面向全校招新的学生组成，团队根据分工不同有机械组、电路组、视觉组、行政组、财务组、采购组、宣传组。他接着介绍团队的日常管理，每周进行一次例会，总结这一周进度情况，讨论竞赛训练遇到的问题，进行头脑风暴，讨论解决方案，在现有的基础上进行优化，同时规划下周的任务安排。在竞赛准备中，他们克服了机器人机械设计，机器人运动控制，电路设计、软件编写等方面的挑战性，最后取得了成功。他自豪的说，通过这次竞赛，增加了整个团队的凝聚力，实现了多学科交叉的交流合作，提升队员之间的协同作战能力。

最后，各团队积极发言，就RoboMaster竞赛团队Star俱乐部团队的建设与管理等大家关心的问题，进行了热烈的交流。