《文化与自然遗产》课堂开展本学期第二期现场教学

（通讯员 夏增民 ）10月25日下午，继在汉阳开展第一期现场教学活动之后，启明学院特色公选课《文化与自然遗产》师生又赴汉口原法国、德国租界区域进行了主题为“城市文化遗产与现代生活”的第二期现场教学。

本次现场教学依次参观了原法、德租界社区及建筑，如法租界同兴里、法国领事馆旧址、李凡诺夫公馆、俄国领事馆旧址、美国领事馆旧址、车站路教堂、涂堃山公馆、德明饭店、平汉铁路南局、京汉火车站及武汉国民政府外交部旧址、德国领事馆旧址等，之后又到江滩参观了抗洪纪念碑和芦荻滩景观，最后到达现场教学的终点——“武汉天地”。

“文化与自然遗产”课堂对于文化遗产一直强调“感受、理解、参与”的教学理念，使同学们在体会文化遗产当代价值的基础上，养成保护历史文化遗产的意识，并结合自己的专业知识，参与到文化遗产的保护行动当中。这一次课堂来到原法租界历史文化街区参观里弄社区（或称“武汉老里份”），除了思考如何保护传统特色街区，还试图让同学们加强关于传统规划和建筑理念如何为当代城市发展提供借鉴、如何营造一个更加宜居的人居环境的认识。而到芦荻滩，则是思考如何利用自然优势营建城市新景观，让城市生活更美好。

经过整整一个下午的考察，老租界给同学们留下深刻的印象。生医1201班的孟佳颖说，“破旧的房屋本来应该是与这个现代的社会格格不入的，但是他没有因为时光的侵蚀，被遗忘在街角，这些仍保留着当时洋派特有的优雅气息的建筑反映了中国那一段独特的历史。我们在这里看到了一个世界神奇的独立在了这个城市的喧嚣中，他和如今飞速发展的武汉不断融合碰撞，在丢弃和吸收的过程中形成了独特的文化景观。”

同班的易玮玮也有同感，“最喜欢的，其实是里弄，遍布着各种各样的麻将馆和城里闲散的大叔大妈爷爷奶奶，看报纸，打麻将，闲聊，看人来人往……好像，这才是真正的武汉，才是真正的老武汉的生活。我抬头，看见布满灰尘的木雕窗棂，好像一瞬间，那里会探出一个扎着两根辫子的民国学生妹，而耳边，则会响起铃铃的自行车的声音，那上面，坐着个年轻有活力的少年。因为这里，到处都弥漫着中国一步步走来的记忆。”

能卓1301班的王小曼也在考察后写下了自己的精神体验：“有对时间匆匆流逝物是人非事事休的怅惘，有对曾经弱小被西方列强就这样轻易践踏的悲哀，它们这样永恒的存在，绝不仅仅只是到此一游的价值，绝不仅仅是建筑专业的现场考察教学，对于大部分像我这样普通中国人来讲，更多的，我们接受到了历史，那些真真实实矗立在眼前的历史，而这，我想，就是文化遗产的含义。让人们去感受，感受那些来自历史的魅力。”

“文化与自然遗产”课程开设的另一个目的，就是让同学们跳出狭窄的课堂，提供更广阔空间来认识自己、认识历史、认识武汉。机械1206班的李寿航说，“江滩的芦苇，配上和煦的阳光，瓦蓝的天空，滚滚的江水，凉爽的秋风，时间仿佛在这一刻静止，自己的内心也显得特别的宁静，压力完全得到释放，很久没有能够得到这样一种与自然亲近、内心与自然交流的机会了。”

经济学创新实验班1301班的倪蓓则表示，“武汉我还有很多地方没有走过，我希望能在接下来的时光里，尽可能地走过它，当我离开武汉的时候，我能说这个地方我曾来过。”

能卓1301班的王晔更是表达了自己的期待之情：“看到了各式的建筑，不论是教堂，还是偶尔的哥特式建筑，亦或是工厂的旧楼、政府的驻地，都有一种古朴厚重的气息……看到了被保护起来的建筑，心里也觉得很欣慰，期待汉口租界区的修复、期待它更美的模样。”

“文化与自然遗产”这种课堂教学与现场教学相结合的课程形式也得到了选课学生的认同，中德临床1301班的葛童就认为，“这是我大学以来上过的觉得最不浪费时间，最有收获却也最轻松的公选课。用眼睛观察遗址，用脚丈量土地，用心感受文化，感谢这次旅途，感谢一路同行的所有人。”

据悉，“文化与自然遗产”将在下一学期继续开课，该课堂将在不断总结教学经验和吸收选课学生的建议的基础上，开发新的现场教学点，丰富教学内容，提高学生的参与度和教学协作能力，以期建设成特色鲜明、内涵丰厚、学生认同的通识教育课程。