启明学院召开临床医学专业中德实验班学生交流会【图】

5月20日晚，启明学院临床医学专业中德实验班学生交流会在东九楼D306教室进行。启明学院常务副院长马建辉、副院长甘世斌，临床医学专业中德实验班教学专家组成员刘文励、李昕、尹丙姣，第二临床学院教办主任舒涛，生命学院副院长周艳红、学工组组长陶霁月及辅导员，临床医学专业中德实验班2007级、2008级全体学生参加了本次交流会。会议由中德实验班学生吴超主持。

会上，马建辉向在场学生介绍了临床医学专业中德实验班的整体情况，内容涵盖该实验班办学目标、办学意义、办学基础、培养计划及保障措施等方面。他介绍，在贯彻以学生为中心的教育思想指导下，中德实验班是以培养具有国际竞争潜能的未来杰出医学人才；引进德国医学教育人才培养模式，促进中国医学教育国际化改革；进一步加强中国与德国的医学教育合作与交流，促进两国友好作其办学目标。它具有三个方面的办学意义，首先是适应医学教育国际化和全球化发展趋势，引进德国医学教育人才培养的经验，促进中国医学教育改革；其次是以医学教育合作与交流计划为载体，全面促进教师、学生的交流和科学研究的合作；再有就是加强中国与德国的医学教育合作与交流，促进两国友好。

马建辉指出，中德实验班有着良好的办学基础，同济医学院与德国医学院有着长期友好的合作，与我们合作办学的海德堡大学医学院创建了具有国际先进水平的医学教育HeiCuMed改革计划，而我们同济医学院具有长期举办六年制医学学士教育德语班的经验和实施HeiCuMed改革计划的教学改革基础；在这基础上，2007年我们建立了中德人才培养模式创新示范区，正式招收中德实验班学生。在培养计划方面，他介绍了中德实验班采取德语授课的语言教学模式，采取以器官系统为基础的整合课程模式，采取PBL、SANDWICH、MICROTEACHING、临床模拟教学等教学方式，采取三阶段的考核、OSPE、OSCE等评价方法。马建辉说，为了保障中德实验班培养质量，2008年将该实验班纳入启明学院，成立了包含国际专家、学生代表等人员的教学专家组，选派教师到德国学习考察或接受德国专家培训的教师培养措施等等。

交流互动环节，中德实验班学生围绕数理化课程、学制、公派留德、导师制、德语水平考试及实验班政策待遇等方面的问题进行了咨询，在场的专家对学生问题一一做了详尽的解答。启明学院负责人就课程设置、学制设置、对德交流、导师制等方面做了解释；外国语学院李昕副院长就德语教学安排、德语水平考试及有关技巧、中德班德语与德语专业之间的关系等等做了解答；第二临床学院刘文励教授以一个学生家长身份及结合自身求学经历，列举了许多生动、真实、感人的例子给学生阐述基础知识、外语知识及专业技能的重要性，激励学生认真学习、珍惜学校搭建的良好平台，为将来成为高级医学人才，将自己的医学知识献给病人打好坚实的基础。

此次交流会是一个让学生很好了解启明学院，了解临床医学专业中德实验班情况及指导学生自我规划的会议。