2015年启明学院工作计划

2015年，启明学院继续按照“办学刚要”，和“开放办学、创新机制、学科交叉、拔尖示范”的办学思路，在2014年度工作基础上，结合学校综合改革工作和本科教学工作重心，在办学理念、创新教育、学生培养，和校企合作等各方面，建立和完善管理机制，在新的教学改革工程中，实施 “以学生为中心的教育”，从“重教”向“重学重质量重能力”方面转变，服务学生研究性学习与自由发展。

一、教育教学改革与拔尖创新人才培养计划

1、继续探索多学科联合培养、利于学生成长的培养模式，修订、完善各类拔尖创新人才教育培养方案，重构核心课程和创新教育模块，完善实践模块。

2、继续建设启明学院特别课程，推进课程模式和教学方法改革。

3、根据教育部要求，开展拔尖创新人才培养计划实施的总结工作。启动“卓越工程师教育培养计划”的验收准备工作。

二、结合探索与实践，开展体制机制建设

在总结拔尖创新人才培养实施工作的基础上，结合学校重构教学质量标准体系与监控机制等工作，建立、完善管理机制：

1、实施基于群体和第一课堂的创新教育与实践计划，推进学业评价改革，建立荣誉学生制度。

2、修订完善相应项目管理制度（启明之星、团队管理、特优生管理、实验班管理、大创项目管理，等）。

3、完善与落实各类导师制。

4、开展流程再造工作，完善制度、明确职责、强化落实、规范档案制度。

三、平台建设与完善

1、针对启明学院不同类别学生，持续搭建与完善学科交叉教学与实践平台。

2、建设利于学生个性发展的自主学习与实践平台；完善已建设实习实践基地的运行机制，推进跨学科联合实习项目。

3、继续实施基于“启明计划”的大创项目，探索长效发展机制。

4、进一步建设各类学生的交流平台（开放日、交流评价、展示、沙龙、研讨等）。

5、建设基于启明学院导师联络平台、研究性学习与项目实践管理的信息化系统，推进基于项目的学习、研究与管理。

四、进一步推进校企合作工作

1、利用业界优质资源和创新创业理念，通过讲座、业界课程、学科竞赛、项目孵化、教学与实践基地建设等，服务于人才培养。做好2015年度德讯奖助学金、德讯孵化器、东莞工研院创新创业大赛等工作。

2、利用迈普通信公司等企业捐赠资金，优化启明学院办学条件。

五、其他工作

1、继续实施各类国际（境外）交流项目，开展学生境外暑期实习、科技夏令营交流等活动。

2、做好亮胜楼对外接待参观工作。

3、基于创新教育论坛、院刊、简报、网站、日常宣传报道工作、大学开放日宣传、展厅、创新成果展示体验厅等形式，做好宣传、示范工作。

4、亮胜楼文化建设、安全制度与工作落实。

5、其他交办工作。

启明学院

2015年1月1日