（通讯员樊旭、陈楠楠）RHIT作为一所理工类学校，十分重视学生的工程实践能力，学校的毕业生有着良好的就业情况，在全美理工类大学中位列第二，仅次于麻省理工大学。能够有如此好的成绩，除了强大的师资力量和良好的学习氛围，罗斯豪曼对学生实践能力的锻炼也是一个重要的因素。罗斯豪曼一共有1000余名学生，但是却有着多个实验室和一个16,200平方英尺的创新中心，该创新中心坐落于校园的东北角，全称是BranamInnovation Center，它的建立得益于前校长MattBranam。他认为罗斯豪曼需要一个充满活力与激情的地方，在这里，学生们能够相互交流，找到志同道合的朋友，组成不同的团队去动手实践，做自己感兴趣的事情，他相信这种锻炼对成就一位优秀的工程师是十分必要的。
图1：Branam创新中心
成立不到两年的Branam创新中心（Branam Innovation Center），很快成为RHIT学生心中学术研究、高级设计项目团队以及其他学术项目和俱乐部活动的代名词。这里也成为了RHIT的荣誉之地，云集了节能汽车、机器人、人力驱动车辆、ECOCAR、ECOCAR2、电化学驱动汽车等团队，他们在多项比赛中都获得不俗的成绩。在实验中心有一个荣誉展示台，里面摆满了各种各样的奖杯!
图2：荣誉台一角
在Branam创新中心，最受欢迎的团队应该是RHIT节能汽车团队（Rose-Hulman Efficient Vehicles Team，下简称为RHEV）和EcoCAR2团队。
RHEV团队由跨学科的本科工程专业学生组成，涵盖大一到大四的学生。团队的目标是最大程度提升节能汽车的燃油经济性，提供一个让学生了解和参与节能汽车的设计和施工的机会。RHEV设计了全美最省油的单人乘行的汽车，在过去的三年中，团队在Shell Eco-Marathon中连续获得前五名的好成绩，曾在2007年英国柯尔比举办的Rockingham Speedway大赛上创下了1972mpg（英里每加仑）的记录。现在RHEV主要参加两项赛事，SAE Supermileage和Shell Eco-Marathon。
图3：Rose-Hulman Efficient Vehicles Team
EcoCAR2团队的研究对象是一辆辆真实的车，他们主要参加EcoCAR2比赛，比赛的车辆是由赞助商通用公司捐赠的，在Branam创新中心我们看到了几辆雪佛兰的车，从这点可以看得出来，在美国从政府到各民间组织对学生创新活动的支持力度是非常大的。该项赛事的主题是“Plugging Into the Future”，这也是罗斯霍曼的学生们在成为下一代创新型汽车工程师的过程中需要掌握的最宝贵的技能。
图4：EcoCAR2团队
Branam创新中心是一个充满激情的地方，在这里，我们也隐约看到了启明学院的身影。Branam创新中心和启明学院都会有许多团队，并且会参加各种各样的比赛。相较于Branam创新中心，启明学院还给全校优秀学生提供了一个交流和提升的机会，除了团队，启明学院还包含了特优生和各学院实验班，覆盖面要广许多。不过Branam创新中心也有值得学习的地方，中心配备了各种各样的设施，包括机床、焊接工具、机械组装工具等等，这都是统一管理的，所有的学生都可以使用。另外在Branam创新中心，团队之间的交流氛围十分活跃，这对实施一个学科交叉的项目是十分有帮助的。总之，Branam创新中心和启明学院之间有许多互补之处，作为暑期来罗斯霍曼交流的启明学子，我们也会肩负起构建两校友谊之桥的重任，同时做好学术交流，让启明学院的声音在大洋彼岸响起。
夏令营马上就要结束了。各组同学的作品也都差不多做完了。宋建建老师所带领的电子组内的六个小组也都基本进入最后的焊接和调试阶段。我们帮助Handy所在的这一小组做名为Crystal Magic （魔幻水晶）的小作品，其原理是利用在塑料球四周的四个麦克风收集声音，再利用处理过的信号使旁边的一条LED灯进行闪烁。为了更好的设计我们的水晶球，今天，我们邀请了赵炜同学过来帮忙设计水晶球内部安装结构。
还有一组同学是做由两个电机控制的悬空画笔，在黑板上进行作画。他们开始想利用两端的电机进行精确控制中间的画笔，然后在按照既定的程序思路在黑板上画出一艘船，可能由于最后数据结构的原因，他们并没能画出来，但是他们依然很努力的在查找资料，相信他们明天一定能搞定。
图5：电子组同学调试项目
MechannicalEngineering(李秋伯&赵炜)
赵炜同学被Dr.Song挖过去帮忙做设计去了，今天李秋伯同学只有孤军作战了。一个人确实有应接不暇的烦劳。这边platsic cases小组的3D print模具出来了得帮助看看是否合格还得尽量帮助他们处理一些边角材料，那边robot snake小组的成员又在主动请教programming的问题，结果发现是他们在进行导线连接时接触不良。然后在一天的工作要结束时很高兴看到了plastic cases小组的第一件手机壳初步成品，虽然不完美，但还是不错的。明天就是tournament，可以一睹所有作品的风采，期待中。
图6：手机壳3D打印模具
今天Python项目组的开发工作已经接近尾声，我们今天需要将Python问答题全部输入进游戏并编写了判断玩家输入的答案的对错，为此，我们将所有的问题单独保存为一张图片，然后再在游戏界面中加载进去，当玩家输入了正确的答案，下一个问题的图片会继续加载进来，并且还可以将箭射出去。输入完问题后，Ethan组织大家进行了Usability Testing，在游戏里面将所有问题都回答一遍，确保没有问题。
在确认问答题没有错误后，我们发现了玩家的箭有时可以射击有时却不能的问题，这时项目组里的同学围在一块，看着Ethan的电脑屏幕上的代码，一起寻找着可能出错的地方。“有可能是问答题部分跟玩家射击部分的代码没有完全结合好”、“有可能是箭部分的代码本身出现了问题”，大家讨论得很积极，思维很活跃，我们的讨论甚至吸引了学生助教。
图7：项目组的同学和学生助教共同讨论代码的问题
最后，在助教的共同参与和帮助下，我们找到了问题的所在，汪书煜和Ethan同学随即针对该问题对代码进行了改善，将箭射击的问题顺利解决，而且还让可以让玩家自由控制射击的角度。值得一提的是，即使问答题和玩家射箭的代码不是Will和Stav同学负责写的，但他们在讨论问题的时候也很积极，也提供了有参考价值的想法，正因为他们不仅在完成自己的本分工作，还时刻关注着其他队友的工作情况，三个高中生再次表现出他们如何进行团队合作的。
7月23日，今天,是最后的提交poster的时间，结束Announcement后大家赶到实验室扔下快要完成的poster去领物品。穿过长长的走廊，上上下下的找了好久才找对都地方，但是我们晚了一步，像帽子，手环等等都被拿走了，桌子上只剩下几只笔和杯子，大家相视一笑，有总比没有好啊~仔细看上面的字母发现居然是印第安纳州立大学举办的节能车活动。
图8： 水过滤组免费领取到的笔和杯子及师生共同讨论问题
拿完东西大家火速赶回来继续Poster。Dr.John也来到我们小组，对我们的Poster的版块安排还有整体的大小给了一些意见。大家讨论后就开始做些修改，但是修改起来不是那么容易，图片和文字需要对应的做些调整，大家都希望尽快完成，所以一点都不敢怠慢，连平时哈欠连天的Caleb都开始认真的做事了^_^.
希望总是美好的，上午我们的Poster没有完成。我们还有一项数据需要测试：微生物含量变化。下午Alice和Emma找到Robinson教授，让他教我们如何分析实验结果。从烘干箱里取出试样，发现上面有些星星点点的东西。教授说这些小颗粒的多少可以分析水中微生物的多少。这样一对比，果然过滤后的水中微生物较少，而用标准的饮用水试样中是没有这样的颗粒的。
图9：Dr.Robinson为学生讲解如何分析数据
下午3点30分，终于完成了！好开心！大约4点左右，所有的team都完成了任务，然后大家就开始打扫卫生，时间过得真快，转眼就接近尾声，期待明天的presentation！
图10：同学们清理Lab的卫生
华中大启明学院
创新创业华中大
华中大创客空间