今天可以说是我们来到UB最自由的一天了。一部分同学去给翁博士的外国学生讲解数学，一部分同学去了纽约，还有一部分同学去了教堂救济穷人，下午便自由活动了。
首先说去教堂的同学，由于事先不了解这里救济穷人的时间，当同学们到达教堂的时候被告知救济穷人的活动只在每月第二和第四周周六进行，所以今天不能实施救济计划。不过这也没什么，大家便当做是参观了一次教堂。 虽然St. John’s Church这个教堂没有上次在纽约看到的St. Patrick Cathedral 壮观，毕竟是在布里奇波特市里的教堂， 但其极具个性的哥特式建筑配着精致的玻璃窗花，加上教堂牧师的生动讲解，让我们感受到宗教文化在美国对社会各方面所起到的不可忽略的作用，宗教的社会功能和社会作用在此格外凸显。
St. John’s Church精美的玻璃窗花
许多社会学家认为正是美国多元文化及政府奉行的宗教信仰自由和宽容政策促进了美国宗教文化的多元化及繁荣，反过来说宗教文化也对促进社会稳定、团结整个社会及构成社会标准价值体系等方面起到了不可替代的作用。通过牧师的介绍，我们知道教堂的作用涉及生活中的许多方面，该教堂设有家庭帮扶中心（Family Center），--为社区内有问题家庭提供各种帮助和辅导；有托儿班--为那些工作的父母提供照看孩子的服务；有救助中心—为无家可归或穷人提供基本的生活资料，如食物、衣物等；还有计算机班和语言班等，功能繁多。
St. John’s Family Center 的海报
St. John’s Childcare Center中戏水的孩子
下午就是自由活动时间，有些同学选择在寝室休息，为了明天去波士顿养精蓄锐；有些同学则去打篮球或游泳。当然大家的愿望都得到了充分的满足，所以今天可以说是很开心的一天。
给翁博士的学生讲授数学的同学，相信他们也度过了非常开心的一天。刚开始辅导的时候，发现美国大学生的数学程度低得令我们吃惊，他们还在学习我们初中学过的三角函数，并且需要人来辅导他们做作业。这难道不是和哈佛，MIT之类的名校天才云集完全矛盾的么？后来了解到美国的数学教育是低进高出的类型：即他们不要求学生进来时有多么好的数学基础，而是通过本科教育让他们出去之后可以成为独挡一面的数学人才。国内的教育或许可以借鉴一些这种观念。
还有一部分同学觉得上周末在纽约实在是走马观花的一天，没有看过瘾，所以选择在今天自费乘火车去了纽约。他们先坐校车到了BRIDGEPORT火车站，然后坐火车到达纽约的中央车站（Central Station）。比较令我惊讶的是火车上竟然没有空调……或者说是空调非常不给力，而且在纽约地铁里也是没有空调的，看来在某些方面我们的国家做得还是不错的。
美国的火车车厢--空旷
美国纽约中央火车站，位于美国曼哈顿中心，始建于1903年，1913年2月2日正式启用，是由美国铁路之王范德比尔特家族建造，是纽约著名的地标性建筑，也是一座公共艺术馆。它是世界上最大，美国最繁忙的火车站，同时它还是纽约铁路与地铁的交通中枢。在从博物馆回来的时候因为时间比较晚，再加上大家都已经比较累了，所以大家一起坐了一把世界著名的纽约地铁。满心期待地进入地铁，却发现原来地铁里居然没有空调，很多设备都已经十分陈旧，电子设备的先进程度也不如北京上海的地铁。但是仔细观察后才发现，虽然没有很多很复杂的电子设备，但是他们普普通通的路标系统却比国内要清楚得多。虽然我们几个作为外国人，但是凭借自己的基本英语，结合路标，完全可以轻轻松松地到达目的地，而且速度非常之快。我想这应该就是他们的聪明之处吧。或许是美国人觉得没必要花钱修建先进的电子设备吧。
看过美剧gossip girl的同学肯定不会对这个场景陌生，Serena出场的地方即是这里
繁忙的中央车站，在美国铁路运输早已繁华不如往昔的今天，依然发挥着它的作用
这一批同学的目标是大都会博物馆，由于博物馆离车站较远，所以他们走了40个街区才到达传说中的大都会博物馆。虽然天气很热，同学们都走得很辛苦，但是当他们看完大都会博物馆时，都觉得辛苦是值得的。大都会艺术博物馆（Metropolitan Museum of Art）是美国最大的艺术博物馆，与大英博物馆，法国的卢浮宫并称为世界三大博物馆。里面有各种数不尽的艺术真品。从古埃及的文物到文艺复兴的画像，再到近现代的印象派以及现在的超现实及概念艺术，应有尽有。博物馆总共有三层，内容非常之多。由于时间有限，所以我们决定先参观最著名的几个展馆，之后有时间的话再去参观其他的展馆。于是我们先去了埃及馆，在这里，博物馆还原了金字塔中的建筑风格，壁画的碎片也都以精确地相对位置在墙上展览。因为有先进的技术，所以美国从埃及那里挖掘来得文物大都保存完好如初，易碎的文物也都非常完整。国内无论在文物开采还是对待文物的态度上，都有太多要向美国学习的地方
各种精美的艺术品
同学们在神庙前的合影
埃及政府赠送美国的典德尔神殿陈列在该馆的萨克勒大厅内，这是在埃及以外世界上仅有的一座埃及古神殿，1978年 9月正式对外开放。
这样一个博物馆，连我这个对博物馆没有兴趣的人都心向往之。去过的同学给予了她高度评价，纷纷在里面拍照纪念，博物馆的壮观与美丽，我也能从他们的照片上略窥一二。然而这始终还是比不上自己亲眼见得，所以对于下个礼拜的纽约重游之行，我是无比期待的。
大家在博物馆门口愉快地合影
梵高的自画像
同样，博物馆中还有大量印象派的绘画，比如梵高，莫奈，马奈等等。他们的真迹有相当一部分都存放于此，并且保存得相当完好。为了能让游客更加近距离的欣赏这些绘画，这些真迹大多都没有设置玻璃罩，从某种程度上也体现了博物馆对游客的信任。
唐三彩
亚洲馆是我们着重参观的地方。但在参观完后，我们不得不怀着一颗纠结的心离开了那里。我们国家，尤其是唐朝时期的文物，大部分都完好如初地摆放在博物馆的陈列柜中，大家都很惊异原来文物都可以保存得好到这般程度。比起国内开采兵马俑的经历，古人用他们的智慧保证兵马俑身上的色彩保持了几千年而不对色，但是我们的开采人员却凭借着现在的技术在一夜之间使兵马俑的色彩荡然无存。看着博物馆中破碎的文物，看着遗址处的残垣断壁，我们真是心情复杂，各味俱有。
慈祥的敦煌大佛
博物馆里有太多太多的展品，但是因为时间有限，很多东西我们不得不走马观花式地游览，如果真想好好地游览大都会博物馆，这里的文物足够大家逛两三个星期的了。
小学妹与斯芬克斯比谁更萌
斯芬克斯的像，我对于这个最深的印象还是在哈利波特与火焰杯中三强争霸赛第三关里当哈利在最接近奖杯的那条路上碰到的那个给他出谜语的斯芬克斯。这个也是希腊雕塑里面非常有名的一个。
参观完大都会博物馆后，除了被里面珍贵的文物深深地折服外，更重要的是美国博物馆体现的一种文化普及责任以及美国民众自身的素质。大都会博物馆是收取门票的，成年人$25，学生$12，青少年免费。但同时还有另外的一种收费机制，你可以以捐赠的名义向博物馆捐赠任意数量的金钱，这样你可以获得一枚别致的小徽章，凭借徽章你同样可以参观博物馆的所有展品。有人会问，这样的话那我岂不只捐一美元就可以游览所有的展品了吗？这样博物馆岂不是要亏本了。事实上确实是这样的，我们UB游学营的人就都是以捐赠的名义捐赠了一到两美元不等，并且游览了博物馆的全部。但是博物馆之所以这样做并不是他们傻，因为美国的博物馆从不将收入作为自己的主要目的，而是将普及知识及文化作为自己的目标。之所以有捐赠模式是为了可以让穷人以捐赠者的身份有尊严地参观博物馆，同时降低参观博物馆的门槛，扩大博物馆的受众面。而且即便这样，美国本地的只要是有支付能力的家庭，都会选择购买门票而不是以我们认为“小聪明”的方式进入博物馆，也正是因为如此，个人捐助也就成为了美国多数博物馆最大的收入来源，达到了33%。这就是博物馆与居民间形成的一种心照不宣的默契吧。
明天我们即将踏上前往波士顿的旅途，同学们都充满了期待，希望我们能够顺利的完成波士顿之行，并且为下一周的学习做好准备。
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