一、精彩晨会
令人兴奋的事——介绍中国高考：
对我们中国学生来说，今天的晨会（anouncements）是迄今以来最让人兴奋的一次晨会。刘老师愉快接受夏令营主管PATSY BRACKIN教授的建议，派出吕诗秋和夏寅两位同学向夏令营全体美国师生介绍自己在中国的高三生活。晨会开始前，BRACKIN教授亲自给每人发放了一篇介绍中国高考的文章，这篇文章是由一位印第安纳教师写的，根据他在中国大连教英文的短期见闻，讲述了中国人如何通过高考，“无情”的追求卓越（如图1）。为了核实文章的真实性，BRACKIN教授便请我们这些中国学生亲自上台，讲述我们自己的高考经历。首先发言的是来自襄樊一中的生命学院大一学生吕诗秋，她用清脆流畅的英语讲述了“我的高三一天”，通过时间表让美国中学生很快了解了中国学生埋头苦读的高中生活。同时，她认为自己的高中生活并不单调，也能抽出时间体育运动、当义工、参与各种兴趣小组，为繁忙的高中生活增添乐趣。吕诗秋用幽默的语言讲述了高考对个人的影响，她还开玩笑说：“高考不仅能增长知识，还能帮助你减轻体重” 。引得全场师生拍手大笑（如图2）。紧接着，来自武汉二中的电信系大二学生夏寅介绍了他自己在高中印象最深刻的事情——周练。他讲述了高中严格的考试制度和激烈的竞争，并描述了中国学生、家长、老师们对“高考改变命运”的期待，解释了所谓中国“无情”追求卓越的原因。美国高中生非常认真的听着演讲，试图体会地球另一边的教育（如图3）。
图 1 一位美国人的文章：《中国无情的追求卓越》
会后，很多美国学生主动找我们交谈，进一步了解我们的高中生活。有的美国高中生抱怨自己在高中学习的知识太肤浅，自己得花大量课外时间研究自己感兴趣的事情。也有的同学对图1所示文章中描述中国高考估分的环节很不理解。我们耐心友好的解答他们的问题。令我们意外的是，美国中学生并非井底之蛙，他们也知道不仅中国，还有印度、日本等亚洲国家的初等教育都在采用激烈的竞争，甚至比中国开始得更早。但他们仍对自己的高中生活很满意；很明显，他们喜欢自己的自由——职业选择的自由、时间分配的自由、人生规划的自由。
图 2 吕诗秋同学在晨会上讲述自己的高中生活
图 3 夏寅在晨会上讲述自己的高中生活
花样迭出的纪律惩罚
在夏令营里，学生们会因为各种原因违反夏令营的规则，比如晨会迟到、深夜私自出宿舍门、有意或无意不佩戴胸牌等等。夏令营的那十几个本科生助管们想出各种有趣的方法惩罚那些违反规定的学生。
对于昨天迟到的学生，助教们今天的惩罚花样是：让他们站成一排，每人用一只手穿过两腿间再“串联”起来，学大象的叫声，绕教室走一圈（如图4）。有的学生脖子上没有挂夏令营的标志性胸牌，助教于是就用一个大纸板写上他们的姓名，罚他们一整天都挂着这个纸板牌子不许取。。刘老师看到那些脖子上挂着本人姓名巨大纸板的学生，心里很不是滋味，怎么像是“文革”揪斗走资派的模样呢？可是，那些挂牌的美国学生根本无所谓，因为夏令营的惩罚并无恶意，美国学生不仅不把它当作一种人格侮辱，有的甚至把它当作自己出名的机会，还问我们这个“大名片”是不是很酷，一整天都挂在脖子上上课或吃饭。美国教师解释说，如果学生觉得惩罚太伤自尊，他们可以随时拒绝，另选 “为助管打扫房间”等惩罚方式。
图 4 晨会时惩罚前一天迟到的学生
图 5 对忘记戴胸牌的惩罚：一整天都得挂着这种“超大名片”
二、难忘的讲座：如何成为一名优秀的工程师
康明斯（Cummins）公司背景：
康明斯公司是世界上最大的发动机制造商，世界财富200强企业（演讲者提供）。康明斯公司是Rose-Hulman理工学院的赞助商之一，为该校提供奖学金、赞助各种球队、为在校生提供实习机会，也包括赞助这次暑期夏令营活动。今天上午11～12点点企业人士讲座，请了康明斯的品牌质量执行官（executive director of corporate quality）George Strodtbeck副总裁，他此行的目的，就是对夏令营所有优秀高中生们的未来进行投资，为未来可能成为康明斯工程师的高中生们引路。
你们都是最优秀的！
George先生一上台，就在黑板上徒手画了一个非常漂亮的正态分布曲线，然后圈出曲线末端的小段，告诉高中生们：“你们在全美的位置就是正态曲线的这一部分，是全美顶尖的高中生！你们需要继续保持优秀，让所有机会之门都为你敞开。如果你们没有好的成绩，公司不会雇你，任何位置你都无法胜任。”
你们的竞争是世界级竞争！
毕业于西点军校的George先生非常有激情，他鼓励美国高中生抓住身边的机会，到其他的国家走走，脱离媒体的报道，去看真实的世界。George去过中国，也到过武汉，他对中国非常了解，能准确描述中国城市和农村的工业化程度差异。他告诉高中生们：“你们也应该听说中国学生的高中生活了，像中国、印度这样的国家，人们绞尽脑汁才能得到他们想要的东西；我在这些国家看到更强势的工程师，看到更有竞争力的学生。你们要知道，现在你们的竞争是世界级的竞争！”
设计稳定的产品！
George先生强调，工程设计人员首先要喜欢自己的工作，才能积极考虑产品可能遇到的问题，并想出解决方法。他鼓励高中生们多参加实习，即使暑假实习只能证明你对某一领域或者某一工作完全不感兴趣，那也是很大的收获。没有人能告诉你该做什么，一切都应该是你自己的决定。当你设计一个产品时，你需要考虑各种可能的情况，要考虑不同的应用场景的差异，从而设计出能够应对所有情况的产品来，这样的产品才是公司需要的产品，才是用户需要的产品。
图 6 康明斯品牌质量执行官George先生向夏令营学生讲述工程设计的要诀
图 7 George先生向参加夏令营的高中生讲解成为工程师必须做到的10件事
成为工程师必须做到的10件事
1） 锻炼自己的领导能力：抓住机会，参与到各种活动中，并尝试成为小组的组长，领导你的队员；
2） 制定目标，完成目标：每天、每年都要制定自己的目标，想尽办法完成它们；
3） 锻炼交流能力：很多工程师喜欢和机器打交道而不喜欢和人打交道，缺乏良好的沟通能力很难让别人知道你做了什么工作；
4） 学会正确的拼写：错字连篇的文章会让人失去阅读的兴趣；
5） 学会写作：清楚的书面表达，让人能够读懂你的报告；
6） 要学习历史；
7） 要广泛的阅读：要涉猎各个领域的知识，要阅读名人传记；
8） 要了解商业礼节：在公司面试你的时候，记得穿着和谈吐要得体；
9） “差异”和“应用”是工程设计中的两大要素；
10）申请去最有名、最有挑战性的大学：在竞争氛围中，你会得到提升。
George的中国情结
George到过中国很多地方，北京、上海、广州、武汉、甚至襄樊都去过。散后，我们主动找George先生交谈。当他得知我们来自武汉时，兴奋地说道：“你们都来自武汉吗？我们在武汉有很多项目！”
图 8 George先生和曾裕璇同学合影留念
贴近学生的名企副总裁
作为大公司的领导人物，George并没有“大老板”的傲慢。他自己驾车一个多小时从印第安纳州府来到学校演讲，中午就在学生食堂和师生们一同吃自助餐，然后又自己开车离去。一个世界级名企的副总能够如此平民心态、如此贴近学生，我们感到十分惊讶。没有觥筹交错，没有大鱼大肉，每一个细节，都让人感受到一个大公司对人才的珍惜，也感受到美国文化中人际关系的平等。
对中国一无所知的室友
7名中国学生中，只有我和美国学生住在一起。我的室友是印第安纳本地人James Jacobs， Rose-Hulman理工学院大二学生。他是个酷酷的大男孩，喜欢和他的美国朋友们说笑、聊天。他也十分细心、耐心的回答我提出的任何问题，有时还帮我把床单带给清洁工阿姨清洗。
但是，他对中国一无所知。平日，他作为应用物理学的助教，需要去实验室打工，在宿舍里则喜欢听自己的音乐，打自己的游戏，不会主动向我询问我在中国的生活，偶尔问的问题也让我哭笑不得。他竟然问我中国有没有手机？有没有电视？我觉得他对中国的认识可能只在历史课本中，所以我得尽快给他“刷新”。我告诉他，世界不过是个地球村，美国和中国的物质生活十分相近，只是我们有不同的体制政策，比如我们普通市民都不能拥有枪支。我觉得James代表了一批美国人，他们享受自己的一片天地，并不关心世界其他地方的事情。他们对中国的无知是误解的起源。我认为这种偏安一隅的心态和狭隘的眼光只会使人落后。
图 9 我的室友James——一个爱照相但不喜欢被照的人
三、整洁的实验环境，标准的实验流程
还是直接用照片来说明吧。
图 10 电学组中，测量线巧妙的挂在墙上，方便学生取用
图 11 化学组的烧杯也往墙上挂
图 12 化学项目组，人人都要求戴防护镜
图13 实验室里的急救箱装满了药品
四、学会独立生活
年纪最小的“92后”经常早起为大家准备早餐，俨然像个大姐。
图14 早上，我们轮流值班做饭
五、运动时间——鼓励，无处不在
今天的傍晚活动是排球比赛，虽然很多学生没打过排球，但是每个人都会轮换参与，失误了队友会说good try，得分了会欢呼，击掌，不会有人埋怨，只有鼓励，无尽的鼓励。
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